Spielend lernen - NEU: Sensino-Box tasten, fühlen und kombinieren - Ein Spiel für alle

Es wird reihum gewürfelt. Die gewürfelte Farbe entscheidet, was gespielt wird: Sinneszuordnungen sind zu kombinieren, Formen, Buchstaben und Zahlen werden mit dem Finger auf den Rücken des Nachbarn gemalt. Oberflächen müssen mit verbundenen Augen gefühlt und zugeordnet werden. Gewonnen hat der Spieler, der zum Schluss die meisten Karten gesammelt hat. Eine Spielesammlung mit 3 Spielen und 124 Spielkarten fördert gleichzeitig Gedächtnis, Feinmotorik, soziale Kompetenz und Kreativität mit einer großen Portion Spaß, Neugier und Lernfreude.
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"Der Mensch soll lernen, nur die Ochsen büffeln." Eine Weisheit aus dem Munde des Schriftstellers Erich Kästner. Beim Lernen helfen wir gerne mit günstigen Sparangeboten:



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Durch das selbstständige Arbeiten mit Montessori-Material, erwerben Kinder auf spielerisch einfache Weise die Fertigkeiten, die ihnen der Alltag später abverlangt. Die Kinder bestimmen selbst, wie lange und in welchem Umfang sie mit einem Material arbeiten möchten. Ohne Störung von außen, wiederholen sie die Übung einfach so lange, bis sie sicher sind. Die sich einstellenden Erfolgserlebnisse fördern in hohem Maße kindliches Selbstbewusstsein. (Lesen, Schreiben...) besonders leicht.

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Deshalb lernt ihr Kind mit Montessori-Material besser!

Ihr Kind lernt mit Montessori-Material selbständig!

Montessori-Material ist so ausgelegt, dass ihr Kind in der Regel nach einer kurzen Einführung selbständig damit arbeitet.

Montessori ist Lernen ohne Zwang!
Kinder entwickeln mit Montessori-Material Eigeninitiative und selbständigen Lernwillen. Den Kindern bereitet es Freude mit den Materialien zu arbeiten.

Kindern macht Lernen mit Montessori-Material Spaß!
Montessori-Materialien sind speziell auf die Bedürfnisse von Kindern ausgerichtet. Die Farb- und Materialauswahl ist genau durchdacht. Deshalb arbeiten Kinder sehr gerne damit.

Ihr Kind findet mit Montessori sein eigenes Lerntempo!
Hat ihr Kind mit einem Material gearbeitet, wird es das Material selbständig so oft benutzen, wie es möchte. So entwickelt ihr Kind ein eigenes Lerntempo.

Montessori ist Lernen durch „be-greifen“!
Die Materialen geben ihrem Kind greifbare Ergebnisse. Bereits beim Arbeiten mit dem Material nimmt ihr Kind Zwischenergebnisse wahr.

Ihr Kind nutzt automatisch seine „Sensiblen Phasen“.
Jedes Kind interessiert sich zu einem bestimmten Zeitpunkt für etwas ganz Bestimmtes. Sicherlich haben sie auch schon bemerkt, dass ihr Kind plötzlich ein besonderes Interesse für Buchstaben oder Zahlen entwickelt hat. Hier setzt das Montessori-Material an und nimmt diese „Sensible Phase“ auf.

Montessori-Kinder-Kalender

Kinder Lernkalender - Dauerkalender
Mit diesem Montessori-Material überträgt man Kinderhaus- oder Grundschulkindern die Verantwortung für die täglich korrekte Kalender-Anzeige. Auf der hölzernen Grundplatte können die Kinder durch Umhängen der beschrifteten Platten das jeweils aktuelle Datum (Tag/Monat) sowie den Wochentag einstellen. Farbenprächtige Jahreszeitenbilder verdeutlichen zudem den Jahreslauf.
Gefertigt wird dieser schöne und hochwertige Lernkalender in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung.
Hier geht's zum Kinderkalender

"Die Aufgabe der Umgebung ist nicht, das Kind zu formen, sondern ihm zu erlauben, sich zu offenbaren. "
Maria Montessori

Montessori-Pädagogik: Hilfe zur Selbsthilfe

"Hilf mir, es selbst zu tun. Zeig mir, wie es geht. Tu es nicht für mich. Ich kann und will es allein tun. Hab Geduld, meine Wege zu begreifen. Sie sind vielleicht länger. Vielleicht brauche ich mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen will. Mute mir auch Fehler zu, denn aus ihnen kann ich lernen."
Maria Montessori